济南童康儿童医院赖兴兵：家长对不同年龄段孩子注意力情况了解多少

  集中注意力可以说是孩子生活和学习的重要因素了，那么家长对不同年龄段孩子注意力情况了解多少呢？

  主动注意和被动注意注意力分为：被动注意和主动注意。

  到了婴幼儿时期，注意力的稳定性会不断增长，可以较长时间地做自己比较感兴趣的事情。

  孩子看电视很认真？这是被动注意起作用，不需要意志控制，受外界信息刺激引导，但是注意力很容易被转移。

  主动注意是孩子入学准备应有的重要条件之一，孩子写作业很认真？这是主动注意的效果，需要意志控制，受脑干网状结构影响，信息进入大脑的唯一门户。

  0-3岁：注意力开始形成

  在这一时期，孩子出现了“主动注意”开始萌芽的迹象，当一件事情、一个声音、一个物体反复出现在孩子的视听范围内时，他就会对此投入一定的兴趣，甚至能够耳濡目染地记住。但是这个时期孩子的注意力不会持续太长时间，而且非常不稳定，父母可以在这个时期通过一些玩具来引起孩子的注意力，由此激发孩子的兴趣。

  4-6岁：注意力略显稳定的时期

  当孩子在4-6岁时，大脑以及身体各方面都得到了一定的发展，这时候孩子会产生探究心理，也就会有浓烈的探索欲望和好奇心，渴望了解周围的事物。这时候孩子的注意力已经比0-3岁时略显稳定，但是由于刚刚开始真正意识到、接触到周围的事物，所以也很容易分心。一般来说，4岁的孩子注意力在10分钟左右，5岁的孩子大约在15分钟，6岁的孩子在15-20分钟之间。如果父母发现孩子总是精力旺盛、乱跑乱跳以及多动好玩，一定要理解，因为这个时期孩子的注意力正处于过渡阶段，波动比较大。

  7-10岁：注意力习惯养成

  当孩子开始步入小学，他们的心智也渐渐成熟了，开始能够有目的、有意识地控制自己的专注市场，这时候是家长培养孩子专注力的关键时期。一般来说，从一年级到六年级，孩子的专注力时常是随之增长的，控制能力也会慢慢增强。注意力不集中会导致孩子学习效率低下和学习困难，如果孩子注意力情况与同龄孩子相差太大，家长们要及时采取措施提升孩子的注意力哦！

  作为专门看儿童发育行为疾病的专科医院，济南童康儿童医院可谓专家云集、人才济济，尤其是诊治儿童多动症，经验格外丰富。医院靠着实打实的专业水平，在老百姓中间攒下了有口皆碑的好评价。

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