济南童康儿童医院刘士东：孤独症的5大早期信号，帮你早识别，早干预

  因为信息传播的发达，让越来越多的家长注意到孤独症这方面的问题，所以家长心里就有点害怕，不知道自己家的同款内向小孩是不是孤独症呢？

  今天济南童康儿童医院刘士东就来和大家先浅浅地聊聊这个孤独症。

  内向和孤独症？

  在社交和内向性格备受推崇的文化中，性格外向，自信明媚，更利于社交。但是内向只是一个性格，他不是软弱，只要给与内向的人适当地尊重和鼓励，他们将发挥无限潜力。

  孤独症谱系障碍，是一类以不同程度的社会交往和交流障碍、狭隘兴趣及刻板行为为主要特征的严重神经发育行为障碍。孤独症诊断常常存在漏诊和误诊现象，孩子未能尽早确诊，延误了最佳康复治疗时机。

  两者主要的区别：

  ①内向的人对家长的依赖性很强，比较孤僻喜欢一个人呆着，也不和家人亲近，对家长没有黏性。

  ②内向的孩子对于新鲜事物有着好奇心，而孤独症儿童漠不关心。

  ③孤独症的孩子一般没有眼神对视，不看家长的眼睛，目光接触是异常的，很多时候喊他的名字他都没有反应，而性格内向的孩子眼神对视和正常的孩子是一样的。

  ④孤独症孩子有时候情绪反应会比较过激，性格内向的孩子则不会有这种情况出现。

  哪些行为是孤独症的“警征”

  1、不（少）看

  目光交流少，即对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少，对人尤其是人眼部的注视减少。

  2、不（少）应

  叫名反应不敏感，幼儿对父母的呼唤声充耳不闻。

  3、不（少）指

  缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求。如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。

  4、不（少）语

  语言发育障碍，多数孤独症患儿存在语言发育迟缓。

  5、不当

  不当，这是指使用物品异常，相关的感知觉异常，语言发展倒退。比如有刻板的重复动作，而且兴趣狭窄。对疼痛、寒冷反应迟钝，对危险没有恐惧感，严重者甚至会自伤等。

  温馨提醒：如果对照完这些标志行为，发现孩子符合多种异常行为，需要到医院去做筛查，可以通过系统测试，做出早期筛查和干预指导。

  孤独症无特效药，主要依靠康复训练和特殊教育手段，药物为辅的对症治疗措施。康复训练的目的为促进社会交往能力、言语、非语言交流能力的发展，减少刻板重复行为。及时科学干预，可改善多数孤独症儿童预后，包括独立生活、学习和工作能力。

  温馨提示：以上内容仅供参考、学习、交流，不代替任何个人的医学诊断和治疗，如有需要请咨询专业医生。