济南童康儿童医院刘士东：家长学会这4招，轻松解决自闭症孩子不听指令的问题

  听指令是自闭症孩子需要具备的最基础的能力，但是，不少家长在给孩子做训练的时候发现了一些问题。

  ① 为什么老师一句话孩子就能听，而自己在家喊十几遍也没用？

  ② 为什么孩子有时能听懂，而有时听不懂？

  ③ 什么样的指令是自闭症孩子容易接收的？

  ④ 什么样的指令，才是正确的？

  ……

  关于这些问题，今天，为大家整理了一些关于“指令”的干货，让孩子乖乖听指令。

  孩子不听指令的4个常见原因：

  1、听指令的行为完全没有建立起来  

  孩子没有听众意识，并不知道他应该做别人给的指令。

  2、听不懂指令

  孩子不明白究竟要他做什么。

  3、指令太难

  孩子没办法独立完成指令，并且有可能已经产生了逃避的情绪。 

  4、动力不足

  孩子不喜欢让他做的指令，没有动力去跟从指令。

  根据这4个原因，给出4个秘诀让孩子乖乖听话。

  想让孩子听指令这4招你一定要学会：

  1、给指令前，先获得孩子的注意力比如，当“我”很饿的时候，“我”的动机就在于吃饭。这个时候你如果让“我”去做别的事情，玩别的游戏，“我”肯定是不愿意的。小朋友也一样，家长给指令前，要先确认小朋友的动机，并且确保他的注意力是在自己这里的。

  2、指令清晰明了，让孩子能记住家长下达的指令，小朋友可以先记住，还不是说他可以执行。例如，家长让小朋友“拿椅子去教室上课”，但是这句话比较长，包含的指令也很多。这时候，小朋友有执行能力，但是他的听觉记忆的长度不够，记不住较长的句子，也不能够完成家长的长指令。

  但是，小朋友是可以单个执行每个指令的，比如说拿椅子，他可以做到，然后去操场的指令也可以执行。

  3、能听懂，能执行

  小朋友能够记住是一方面，另外就是家长下达的指令符合他的能力，他既可以听懂，也可以做到。例如：在教学中，教小朋友拍手，需要先教他什么是拍手，他才能听懂所下的指令。当小朋友理解拍手是什么意思后，可是他的肢体不允许他做这个动作，这个时候就是小朋友可以听懂，却执行不了。在上精细动作的课程时，也经常会遇到这样的情况。所以，在生活中，家长希望孩子能够执行自己的指令，那么下达的指令一定要确保小朋友可以听懂后还能做到。

  4、避免反复下指令，需要及时给予辅助

  前面提到，当小朋友没有及时执行家长的指令时，家长经常会重复下指令，那么这个时候的指令都属于空指令。

  以小朋友下课回家为例：

  妈妈喊“回家了”，小朋友没有听，妈妈会隔一段时间再次喊“回家了”，喊了很多次以后，小朋友依然没有执行。

  那更好的做法应该是：

  妈妈在第二次喊小朋友回家后，就应该及时上去拉他回来，给予及时辅助。

  避免出现重复下指令、空指令的情况，做一个言出必行的有“威严”的家长。

  温馨提示：以上内容仅供参考、学习、交流，不代替任何个人的医学诊断和治疗，如有需要请咨询专业医生。