济南童康儿童医院张海涛：学习困难综合症的原因？

  现在的孩子的压力并不比父母的压力小的，很多时候他们都需要去努力的学习，每天要为自己的学习成绩担忧，这样就会导致学习困难综合症，学习困难综合症的原因有哪些呢?下面一起来了解一下学习困难综合症的原因。

  学习困难综合症的原因可能和以下有关：

  生理因素：

  1、儿童在胎儿期、出生时出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍。

  2、遗传因素。有些学习技能障碍具有遗传性，如儿童的父亲、爷爷或其他亲属可见到类似情况。

  3、身心发展落后于同龄儿童的发展水平。乳牙脱得慢、走路说话迟、个子特别矮小等;感觉器官功能的缺陷或运动协调功能差。

  4、身体疾病。孩子若体弱多病，经常缺课，会使得所学的功课连续性间断，学习的内容联系不起来，自然会导致学习困难;有的孩子上课小动作多，或存在注意缺陷，不能集中注意力，也会导致学习困难。

  环境因素

  1、不良的家庭环境。由于父母长期在外工作或家庭成员关系紧张等原因，使儿童从小就未得到大人充分的爱抚，特别是缺乏母爱。

  2、儿童在幼年时期未得到良好教养，在儿童早年生长发育的关键期，没有提供丰富的环境刺激和教育。

  3、不适当的学习内容和教育方法使儿童产生厌学情绪。有些父母望子成龙心切，他们拔苗助长，不按儿童的身心特点进行教育，常在是教育的内容、方式、方法上违反教育规律。如学前儿童小学化，小学儿童初中化等。

  济南童康儿童医院了解到医生的重要性，始终坚持“人才兴院”的原则，致力于精细化疾病的诊疗，聘请了多位临床经验丰富的医生诊疗，依据患者的病情做到对症下药，科学治疗疾病。医院以人为本，给予患者人文关怀，让患者能够在轻松状态下接受治疗，在解决治疗的同时给予心灵抚慰，解除患者内心所存在的焦虑不安。

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