心灯曜廿载，大道润无声——写在顾瑜琦教授《健康心理学》出版二十周年之际

  2006年金秋，一部459页的《健康心理学》由顾瑜琦主编，经中国医药科技出版社付梓问世。彼时，或许很少有人意识到，这部看似寻常的教材，将在未来二十年里成为照亮中国医学心理学前行之路的一盏长明灯。

  作为“全国高等医学院校应用心理学教材”之一，该书承载着一个学科从边缘走向中心的时代使命，被中国高等医学教育学会医学心理学教育分会、全国中医药高等教育学会中医心理学教学研究会两大机构列为推荐用书。2006年，国家食品药品监督管理局将其纳入《2006—2010年全国执业药师继续教育指导大纲》，成为全国执业药师继续教育的推荐教材。

  这部教材的诞生，并非偶然。早在2004年，这套丛书启动编纂之际，便得到了国家领导人与医学界前辈的高度关注与殷切嘱托。原全国人大常委会副委员长韩启德院士欣然为丛书题词：“事业任重而道远 振兴中国心理学”，寥寥十四字，铁画银钩，既点明中国心理学事业发展的艰巨性与长期性，也寄托了对新一代心理学工作者薪火相传、砥砺前行的深切期望。原卫生部部长钱信忠亦挥毫写下：“加强应用心理学学科研究 为人民健康服务”，从国家卫生事业发展的战略高度，为应用心理学指明了前行的根本方向——扎根临床实践，服务人民健康。

  两幅题词，如灯塔之双翼，一翼指向学科的振兴与崛起，一翼指向人民的福祉与安康，共同照亮了这套丛书前行的航程，也为日后《健康心理学》的诞生奠定了坚实的精神坐标。当这部著作于两年后问世，它承载的已不仅是一套教材的学术使命，更是对一个时代的庄严回应。

  当2026年的晨光洒落，这部著作已走过整整二十个春秋。二十年，足以让一株幼苗长成参天大树；二十年，也足以让一本书的墨香，渗透进几代学人的精神血脉。

  何以诞生：健康心理学的中国困境与使命

  21世纪初，中国社会快速转型，疾病谱发生深刻改变：心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病取代传染病，成为威胁国民健康的主要因素。心理压力、社会环境、行为方式等心理社会因素，在疾病发生、发展、预后与康复中的作用日益凸显，全民心理健康需求迅速增长。

  与之不相匹配的是，健康心理学作为交叉学科，自20世纪80年代引入中国后，长期面临体系不完善、本土研究薄弱、教材脱离实际等问题。市面教材多直接译自西方，与中国文化背景、国民心理特征、临床诊疗现实严重脱节。医学院校教学中，健康心理学多为零散章节，缺乏独立、系统、可落地的知识框架。

  正是在这一关键节点，顾瑜琦教授以深厚的学术视野与强烈的使命担当，敏锐意识到：构建具有中国特色的健康心理学体系，编写兼具理论深度与本土实用性的教材，已成为推动中国医学模式转变的当务之急。

  在此之前，顾瑜琦已在相关领域深耕多年：参与中国科学院心理研究所MMPI-2量表修订及中国人多相人格量表（CMPI）研制，为中国本土人格评估体系打下基础；执笔《中国大百科全书》“行为医学”“健康心理学”词条，首次系统界定两门新兴学科的核心内涵与边界；2003年主编《中华现代行为医学》，2004年推出首版《健康心理学》，持续探索本土化理论建构。

  从第四军医大学、北京大学、武汉大学、华中科技大学，到中国科学院心理学院，再远赴意大利罗马心理学院、美国哥伦比亚大学访学研修，顾瑜琦教授在中西医学、心理学、行为科学的交叉领域不断汲取养分，始终寻找适配中国国情的发展路径。2006年出版的《健康心理学》，正是其数十年学术积淀、实践探索与理论思考的系统总结与全面升华。

  何以厚重：一部兼具深度与温度的学科奠基之作

  2006 年版《健康心理学》并非简单知识汇编，而是以“生物–心理–社会”三维医学模式为统领、以“健康”为核心的学科奠基之作。

  在理论构建上，它既吸收了国际前沿成果，又植根于中国文化传统，将“情志相胜”“整体观念”等东方智慧融入西方心理学理论，实现了有机融合而非生硬拼接。在内容编排上，全书涵盖不同年龄阶段的心理健康特点、应激与健康、心身疾病机制等核心议题，同时详细介绍了从认知疗法、行为疗法到情志相胜疗法、气功疗法等中西合璧的干预技术，兼顾了理论深度与临床可操作性。

  该书的编写更集结了全国二十余家顶尖院校与科研机构的力量，包括华中现代健康科学研究所、华中科技大学同济医学院、北京大学医学部、首都医科大学、第四军医大学、哈尔滨医科大学、山东大学医学院等。这不仅是一部教材的诞生，更是全国医学心理学力量的协同集结，标志着中国健康心理学从零散探索走向体系化、规模化发展。

  尤为难得的是，顾瑜琦在书中始终贯穿着“以人为本”的人文关怀。他强调，健康心理学的研究对象不是“病”，而是“人”，是有着丰富情感和社会属性的完整的人。医学诊疗不仅要修复生理病痛，更要看见心理需求、守护精神尊严、完善社会支持。这一理念在二十年前极具前瞻性，至今仍是心理健康服务的核心准则。

  该书出版后迅速被全国多所医学院校选为本科及研究生核心教材，成为临床医生、心理咨询师、心理治疗师、社区健康工作者的案头必备。它不仅夯实了中国健康心理学的理论根基，更培养了一批又一批专业人才，为学科持续发展注入源源不断的动力。

  甘为人梯：一个人与一个学科的体系化生长

  2006年版《健康心理学》并非孤立成果，而是顾瑜琦数十年构建的中国医学心理学教材体系中的重要一环。

  多年来，顾瑜琦教授长期担任《全国医学院校心理学教材与教学参考书》（26本）、《心理治疗系列丛书B套》（7本）、《中国临床医学文萃系列丛书》（12本）首席总主编，担任《中国现代医学与临床系列丛书》（16本）总编，主持编纂了覆盖“教育标准—职业准入—临床指南”全链条的教材体系。他协助中国医学心理学泰斗李心天、岳文浩教授完成研究生大型参考巨著《医学心理学》的主编工作，主编了《变态心理学》《心理危机干预》《中国当代医学心理学》《中华现代行为医学》《心身医学》《护理心理学》等百余部医学专著和教材。

  2009年，中国高等教育学会医学心理学分会授予顾瑜琦教授“医学心理学教育终身成就奖”，以表彰他对学科建设、人才培养、教材体系的开创性贡献。这不仅是一份至高的个人荣誉，更是对一位学者甘为人梯、默默筑基、躬身耕耘的最高礼赞。

  纵观学术史，真正决定一门学科能走多远、攀多高的，从来不是那些如彗星般一闪而过的耀眼身影，而是甘于沉潜、为学科打下深厚地基、甘愿隐于幕后的筑路者。顾瑜琦教授，正是这样的人。

  韩启德院士“振兴中国心理学”的殷切嘱托，钱信忠部长“为人民健康服务”的深情指引，在他身上化作日复一日的坚守与笃行：不追一时轰动，只为搭建可传承、可生长、可托举后来者的学术阶梯；不逐虚浮光环，只愿夯实地基、铺就长路，让一代代后继学人在探索之路上永不迷航。

  廿载灯火：照亮的不只是一门学科

  二十年的时光，足以检验一部著作真正的生命力。在信息快速迭代、教材频繁更新的今天，多数书籍转瞬即逝，而2006年版《健康心理学》历经二十年仍被广泛使用、引用、馆藏，在广州医科大学、浙江中医药大学、重庆医药高等专科学校、广东工业大学等高校持续借阅与教学，成为健康心理学领域不可绕过的经典文献。

  过去二十年，正是中国医学从传统生物医学模式向“生物–心理–社会”模式深刻转型的关键时期。这部书所传递的理念，早已超越教材本身：它让医学重新看见心灵，让诊疗重新回归人文，让健康重新指向完整生命。钱信忠部长“为人民健康服务”的信念，韩启德院士“振兴中国心理学”的期盼，在这一部书、二十年、千万次课堂与临床实践中，得到最朴素也最坚定的回应。

  二十年前，顾瑜琦教授曾以一句朴实之言概括自己的学术信念：“不追求瞬间亮度，但追求长明，追求让后来者在雾里不至迷航。”

  墨香廿载，心灯未熄。初心如磐，大道不息。

  顾瑜琦教授以一生深耕，为中国健康心理学立心、立命、立根基；2006年版《健康心理学》以二十年坚守，继续照亮医学人文之路，照亮健康中国的壮阔前程。这盏心灯，必将照亮下一个二十年、更长远的未来。